Μια ξεχωριστή ημέρα, γεμάτη χρώματα, αρώματα, χαμόγελα και εμπειρίες έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, με αφορμή τη συγκομιδή των λαχανικών από τον σχολικό μας κήπο, η οποία συνδυάστηκε με γευστικό σνακ με τα φρέσκα λαχανικά, αφού η μέρα ήταν αφιερωμένη και στην υγιεινή διατροφή.
Continue reading
Tο FEE (Foundation for Environmental Education), vς μέλος του προγράμματος PLAN’EAT, διοργάνωσε
εκστρατεία «Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2026». Με τη σύνδεση του PLAN’EAT με τις Παγκόσμιες
Ημέρες Δράσης γίνεται φανερό ότι οι απλές τοπικές δράσεις γύρω από τα τρόφιμα μπορούν να
εξελιχθούν σε κάτι πολύ μεγαλύτερο.
Πανηγύρι σωστό σήμερα στο σχολείο! Φυτέψαμε στον κήπο μας για δεύτερη χρονιά, περισσότερα από τετρακόσια μαρούλια, κρεμμυδάκια, αρωματικά φυτά, μέντα, δυόσμο, θυμάρι, μαϊντανό. Ορίσαμε πρόγραμμα ποτίσματος και ανυπομονούμε να δούμε τα φυτά μας να μεγαλώνουν!
Continue reading
Την Τετάρτη 28 Μαΐου 2025 η Ε΄ τάξη του σχολείου μας συναντήθηκε διαδικτυακά και συνομίλησε με την Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Ζαχάρως. Οι μαθητές/τριες συνομίλησαν για τους κήπους που έχουν φτιάξει στα σχολεία τους, αντάλλαξαν ιδέες, μοιράστηκαν γνώσεις και εμπειρίες. Υποσχέθηκαν να συνεργαστούν την επόμενη σχολική χρονιά και να διευρύνουν τη συνεργασία τους και με άλλα σχολεία.
Continue reading
Ο σχολικός κήπος δεν είναι ένας απλός χώρος πρασίνου στο προαύλιο ενός σχολείου, αλλά ένα δυναμικό και πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης, ικανό να εμπλουτίσει την εκπαιδευτική διαδικασία και να προσφέρει μοναδικά παιδαγωγικά οφέλη στους μαθητές και τις μαθήτριες κάθε ηλικίας. Όταν, μάλιστα, τα παιδιά μαθαίνουν για τον αντίκτυπο της γεωργίας στο περιβάλλον, τη σημασία της υποστήριξης των τοπικών αγροτών και πώς να τρέφονται χωρίς να εξαρτώνται από εκτός εποχής προϊόντα, εστιάζοντας στις υγιεινές και φυσικές διατροφικές συνήθειες, τα οφέλη είναι πολύ περισσότερα.
Continue reading
Το σχολείο μας, στο πλαίσιο των σχεδίων δράσης της Εσωτερικής Αξιολόγησης και του Ενεργού Πολίτη αποφάσισε να δημιουργήσει σχολικό κήπο, με στόχους:
-να ενισχύσει στους μαθητές/τριες την περιβαλλοντική συνείδηση με τη μάθηση για τη φύση, τη βιοποικιλότητα, τη σημασία του νερού,
-να αναπτύξει ήπιες δεξιότητες στους μαθητές/τριες, όπως η συνεργασία, η υπομονή, η υπευθυνότητα και η επίλυση προβλημάτων, μέσω της καλλιέργειας φυτών και λαχανικών και
-να ενισχύσει το αίσθημα της κοινότητας και της συνεργασίας μεταξύ μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και γονέων.
Continue reading