Οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου μας στις 5 Ιουνίου, που γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα του Περιβάλλοντος συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Δημήτριος Βικέλας”, που υλοποιήθηκε στην Αρχαία Ολυμπία και περιελάμβανε περιβαλλοντικές και αθλητικές δραστηριότητες.
Continue readingΗ γιορτή λήξης του σχολικού έτους θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 12 Ιουνίου 2024, στο προαύλιο του σχολείου μας και ώρα 7.30 το απόγευμα.
Στην όμορφη Ζάκυνθο βρέθηκαν την Παρασκευή 31 Μαΐου 2024 οι μαθητές και μαθήτριες των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους στην ημερήσια εκδρομή τους. Επισκέφθηκαν την Μπόχαλη, τον λόφο του Στράνη, ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Σολωμού και Κάλβου και στη Δημόσια Ιστορική Βιβλιοθήκη Ζακύνθου, προσκύνησαν στον Άγιο Διονύσιο.΄Ηταν μια υπέροχη εκδρομή και τα παιδιά μας έμειναν κατενθουσιασμένα!
Μια ξεχωριστή εκδήλωση μνήμης για την Μικρασιατική καταστροφή, με τον τίτλο: “τι να θυμηθώ τι να ξεχάσω” παρουσίασαν την Τετάρτη 29 Μαΐου 2024 στο Πνευματικό Κέντρο Μαγούλας τα εκπληκτικά παιδιά της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καράτουλα-Μαγούλας.
Continue reading
Στον φιλόξενο χώρο του Γυμνασίου Πελοπίου βρέθηκαν σήμερα οι μαθήτριες και μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο της προετοιμασίας για την ομαλή μετάβασή τους στην επόμενη βαθμίδα. Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο συνιστά μία σημαντική αλλαγή στη μαθητική πορεία των παιδιών, στο πλαίσιο της οποίας καλούνται, όχι μόνο να προσαρμοστούν σε ένα νέο σχολικό περιβάλλον αλλά και να διαχειριστούν μία σειρά από συναισθηματικά, κοινωνικά και εκπαιδευτικά ζητήματα.
Continue reading
Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο πρόγραμμα “Βιβλία σε Ρόδες”, ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν.
Continue reading
