H τεχνική της παιχνιδοποίησης χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο στην εκπαίδευση, καθώς εξελίσσεται και ως εργαλείο και ως αντικείμενο μελέτης. Η παιχνιδοποίηση είναι μια τεχνική και, σχετικά, νέο πεδίο έρευνας, που χρησιμοποιεί τους μηχανισμούς και τα στοιχεία των παιχνιδιών σε μη παιγνιώδεις καταστάσεις και έχει αναπτυχθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια χάρη στην ανάπτυξη της τεχνολογίας.
Η διαδικασία σχεδιασμού ενός παιχνιδιού συνδέεται με συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους, μέσα από την ενεργητική εμπλοκή των μαθητών, και συνεισφέρει στην καλλιέργεια ομαδοσυνεργατικού πνεύματος και στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης, της φαντασίας, του ψηφιακού γραμματισμού, υπολογιστικών κι άλλων δεξιοτήτων των μαθητών.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίου Δεξιοτήτων οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία, με την καθοδήγηση και επίβλεψη του εκπαιδευτικού ΤΠΕ, Νίκου Θεοδωρόπουλου να υλοποιήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Γίνε ήρωας του διαδικτύου” και να δημιουργήσουν το δικό τους διαδραστικό ψηφιακό παιχνίδι εκπαιδευτικού περιεχομένου. Για τον λόγο αυτό, οι μαθητές περιηγήθηκαν στην ψηφιακή πλατφόρμα genial.ly, όπου και δημιούργησαν το επιμορφωτικού χαρακτήρα ψηφιακό παιχνίδι τους, με περιεχόμενο που αφορά την ασφαλή χρήση και ευγένεια στο διαδίκτυο. Συγκεκριμένα, σχεδίασαν και κατασκεύασαν, μέσω της πλατφόρμας, ένα ψηφιακό παιχνίδι που προβληματίζει και, ταυτόχρονα, ενημερώνει τους ανήλικους χρήστες του διαδικτύου, για τους κινδύνους που αυτό εγκυμονεί, την αντιμετώπιση και προστασία από κακόβουλους χρήστες και λογισμικό αλλά και τους όρους ευγένειας που πρέπει να τηρεί ο κάθε χρήστης που εισέρχεται σε ψηφιακό περιβάλλον.
Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά έγινε μέλος του Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτύου για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο.
